visual arts
Learning Goals
Appreciation is one of the best way to enjoy the Arts.
Developing students' creativity, imagination and aesthetic sensitivity through learning diversified art medium.
Senior Form

電腦繪圖 國際及本地學生郵寄藝術作品展(本地及國際比賽 ) International and Local Student Mail Art Exhibition (international Competition) 香港區: 一等獎 國際區: 第三名

塑膠彩 我在夢裡看自己的家變成了一個時空交錯的空間,從遠古的混沌到知識日新月異的今時今日;從極寒山峰到熾熱火山。融合生命的善良和邪惡。一切一切都充滿了神祕,一顆好奇的心就在這夢中的家孕育出來。

塑膠彩 在這幅作品《音樂旅程》裹,想表達出音樂既有時間性,能穿越時空,亦能成為世界語言的信息。 首先,眼眉的部分,我刻意營造出漸進的效果,由歐洲17世紀發明 的巴洛克鍵琴——全音鍵是黑色,而半音鍵是白色,向右轉變至半音鍵是黑色而全音側白色。代表著在樂器的發展裹,也會隨著時間而轉變。

塑膠彩 現實中,不是人人都能成為飛往天際的天使,而是繼續活在困難的包圍中。但始終會有一個出口為我們打開。忍耐與苦練,堅持不放棄的毅力,是向前邁進的能量,而我們的理想,將會是那雙翱翔天際的翅膀。

水彩 愛麗斯仙境就好像我自己想像的那個世界,是美好、完美、有安全感,參考了馬格麗特的風格,把仙境和學校兩個不相干的空間放在同一個畫面中,以一個隨意門作橋樑,表現自己(以愛麗絲代表)很想逃離現實中感受到的學業壓迫。其次,把書本和老師妖魔化來表現自己不希望被他們掌握自己的命運。

電腦繪圖 整幅作品主要是想表達抉擇後的希望,魚群、水母、枯骨、毒蛇、沉船等也象徵著那危機四伏的海底的世界,女孩作出了抉擇後,選擇走上樓梯,身上傷痕纍纍,數隻水母自身發光,被女孩吸引而致,因女孩抉擇後一直的堅持,才讓希望來到自己身邊,而不是半途而廢,像海底沉船一樣被黑暗吞沒,無法再次啟航。而女孩最終迎來青鳥,它帶來希望,那束光芒照亮本該黑暗的海底。

水彩 我把題目改作海洋,畫出人掉入海中的情況,比喻為遇上困難的人,透過畫出兩種人的反應,帶出人在不同心態下有不同結局。

電腦繪圖 放下了舊日陰影的天使重新得到了快樂,勇氣和幸福,而這些元素都重新慢慢形成了一副新的翅膀,象徵著天使往日的傷痛得到救贖,已經康復並且有一個更好的開始。

塑膠彩 抑鬱症患者每日深陷悲痛中無法自拔,日復一日,他們似是行屍走肉般在失色的生活中等待時間流逝。夢中,他們找到那片救贖的大海,海浪在晚霞光輝下生生不息。站在崖邊感受那溫柔暖和的海風,身體順著柔風輕輕擺動,久違地不再是痛苦,只是自由。
